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第39节(1 / 2)

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谢熙辰开了个玩笑,倒被提醒了:“不过你说得对克里斯,我们班上可是有不少的小同学偷偷藏着自己会魔法的事实呢,老师得多加些限制。”

“这个目标只能用精神力达成,不能借助魔法,就算是瞬发魔法,不动口的魔法也不行哦。”

克里斯:“……?”

该死的,难道他们像是会瞬发魔法,会不动口魔法的人吗?

斯克里奇到底是在阴阳怪气还是真的担心?

克里斯都要被弄得暴躁了。

博瑞满是可怜地看了眼克里斯,他拍拍克里斯的肩膀:“认命吧兄弟,你是说不过斯克里奇的,还不如放空脑子,当斯克里奇什么都没说。”

不过话说回来,斯克里奇会不会魔法这可真是个谜团啊。

博瑞想到最初第一堂课时,斯克里奇那强势的样子,脑洞大开:“欸,所以说咱们的校长不会是哪个传奇法师,隐姓埋名来教授我们的吧?为了做培养麻瓜实验?”

谢熙辰微微一笑:“我听见了博瑞,这个笑话可真幽默孩子,如果我是传奇法师要做实验,为什么不直接公开呢?万里挑一总比相信命运有成功率不是吗?”

这倒是……

谢熙辰开玩笑:“或许说不定我是隐姓埋名的神呢?不然怎么解释我会这么多东西呢?”

奥菲利亚惊讶:“啊?那是,智慧之神吗?”

“什么?我这么幸运吗?能成为神明的第一批弟子?”芙瑞雅第一个响应她家公主殿下。

谢熙辰:“……”

倒也不必这么捧场,真的会有笨蛋学生相信的。

笨蛋学生博瑞挠挠头,满眼的惊疑不定,甚至缩起了肩膀,好像在思考自己有没有哪对神明不敬一样,弄得谢熙辰无奈扶额。

厚黑学一定一定得提上日程啊!

——

欢快的时光总是过得很快,在一整个下午的尝试下,大家从半信半疑到了确信。

起因是奥西多不甘自己看不见自己的精神力触手,拼命地去试探自己的极限,差点把自己搞昏迷。

在昏昏沉沉中,他好像看见自己那细细长长的触手,轻轻地推了一下桌面上的杯子,发出了尖锐的一声声响。

他的同桌下意识地转过头来,恰好看见了那轻微的挪动。

——杯子微微挪动了一厘米。

“动了动了,奥西多的杯子动了!”

一句话再度让学生们的视线都挪了过去。

奥西多没有关注了,他心满意足地趴在桌子上,仅仅只是用精神力去推一个小杯子,他就已经脱了力,可他总算看见了,自己精神力的样子。

很可爱,他很喜欢!

而且,只要多加练习,以后就能像斯克里奇那样,能够做出这种类似会魔法的举动了吧?

那岂不是说明,就算未来他学不会魔法,他也不再是一个被看不起的麻瓜了?

奥西多想着,嘴边噙着笑满是幸福地昏迷了,动作太迅速,还把同学们都吓了一跳。

直到谢熙辰从讲台上走下来,多方位检查后,确信小家伙是脱力了,大家才松了一口气。

谢熙辰哭笑不得:“精神力强的人一般记忆力也会比较好,奥西多的精神力比你们都强,还是脱力了,大家一定要量力而行。”

他又举了几个小例子,以及脱力后的自我救助之类的总结语,但并没有将学生们拉回来。

正是中二的年纪,同学都已经学会了,他们又怎么会甘愿落后太多呢?

只能说,还好这个举动没有什么风险,不会损伤他们的身体,不然,谢熙辰又得多了一项看管孩子的任务。

等到快下课的时候,谢熙辰总算叫回了大家,给这堂课做了一个粗略的总结。

最后,他道:“今天的课程就到这了,比较轻松,但未来的课程有难有易,有很多难以克服的地方,希望大家也能像今天下午一样,努力地去寻找克服的方法,而不是自怨自艾,甘愿堕落。”

“我希望,在今天的课程过后,大家能意识到,能回想起自己的梦想,自己的理想,自己对未来的畅想,所以,老师也给大家布置一下,这一周的作业。”

谢熙辰难得往身后的黑板上写了字:“第一项作业:写一个总结,总结今天课程的收获,其中要包括以前对魔法的看法,以后对未来的简单规划,以及自己想要的未来。”

“第二项作业:一个比较私人的东西,和第一个作业有些类似。”谢熙辰说到这,看向孩子们,沉吟道,“老师会给你们信纸和信封,你们给自己写一封信。”

“信的内容不做限制,信最终会送到五年后毕业的你们手上,老师会将其用魔法封印,从此,除了此刻的你们,和五年后的你们,将不再有人知道,你们在信上,写了什么。”

“可以是对未来的畅想,可以是对现在的心历,可以是给未来的交代,可以是宣泄自己的情感……什么都可以,你们写的,不论如何,都会被未来的自己接纳。”

“接纳曾经稚嫩的自己,曾经意气风发的自己,曾经敢做敢想的自己,曾经胆小怯懦的自己,然后告诉过去的自己,你拥有的,美好的未来。”

“我想,这一定是一封很美好的告白。”

这个操作在谢熙辰所在的世界很常见,几乎每个班主任都会给学生这么一个要求。

但事实上,愿意认真写的学生并不多,大多数的学生都是享受当下,也并不会拥有太多的感慨,他们更多的会把这件事当成一个任务。

这并没有什么不好,证明这个年龄段的孩子们没有那么多的烦恼,他们是开心快乐的。

开心快乐的孩子能给未来传递当下的无忧无虑,不开心快乐的孩子,也会在未来某个瞬间,被当时的自己感触到,那都是很美好的过程和结果。

所以,当下,在察觉到孩子们的特殊时,谢熙辰还是将这封信提了出来,这对孩子的成长,还是有必要的。

谢熙辰有些定向思维,他以为自己说完这段话后,学生们会有人深受感触,也会有人不以为意。

但他没有预料到,所有的学生在他说完的瞬间,都几乎时同一个表情。

愣怔,然后陷入了沉默。

难道今天的课程给他们的感触太多了?

谢熙辰不得为知,他将信封的样式摆放在讲桌上,让孩子们一个个地上来挑选。

二十个花色很快被学生们领完,谢熙辰活跃了一下氛围:“那么就该下课了,今天的值日有人愿意领吗?这个贡献点应该是最好赚的了吧?”

话音落下,博瑞第一个冲上了讲台:“让我来!”

这真的是简陋了,今天的斯克里奇就写了一句话,这黑板绝对好擦!

谢熙辰:“……”可以,到哪都有这个小同学。

——

小同学们领着作业和今天的收获去了食堂,谢熙辰照旧拿了些点心,回到了自己的办公室。

他需要做的事情还有很多。

好在学生们目前上晚自习还很自觉,不需要他过多的参与,只需要教学棒在恰当的时间去引导孩子们去夜跑就行。

哦对,体术老师上岗了,他们甚至不需要教学棒的引导,体术老师会亲自来带他们的。

这样一来,整个晚上的时间就空下来了。

谢熙辰整理着这一周的教案,出了补考的精神力考卷,除此之外,他更多的心力花在了班会的布置上。

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